Ad Code

BAB II

Bab II: Mengenal Ragam AI - Bahan Ajar Interaktif

BAB II: Mengenal Ragam AI

Dari Asisten Virtual hingga Sistem Cerdas

Peta Konsep: AI Lemah (Narrow AI), AI Kuat (General AI), Superintelligence, Prompt Engineering, Fungsi AI (MeMeToSe).

Tujuan Pembelajaran

  • Mengenal dan membedakan jenis-jenis AI berdasarkan kemampuan dan fungsinya.
  • Memahami cara kerja dan pentingnya Prompt Engineering.
  • Menyadari peran AI dalam kehidupan sehari-hari dan masa depan.

1. Jenis-Jenis AI Berdasarkan Kemampuannya

1.1. AI Lemah (Narrow AI)

Dirancang hanya untuk melakukan **satu tugas khusus** dan tidak bisa melakukan hal lain di luar kemampuan tersebut. Ini adalah AI yang paling sering kita temui saat ini, seperti asisten virtual, sistem rekomendasi, atau pengenalan wajah.

Contoh: Siri, Google Assistant, filter wajah di ponsel.

1.2. AI Kuat (General AI / AGI)

AI yang memiliki kemampuan kognitif setara manusia—bisa belajar, berpikir, dan beradaptasi di berbagai situasi. **Saat ini masih berupa konsep teoritis dan belum ada di dunia nyata.**

Contoh fiksi: Robot R2-D2 atau C-3PO (yang menunjukkan kecerdasan adaptif).

1.3. Superintelligence (Kecerdasan Super)

Bayangan AI yang **jauh lebih pintar dari manusia** dalam segala aspek, mampu menyelesaikan masalah rumit dalam waktu singkat dan memiliki pemahaman sempurna. Konsep ini masih menjadi **fiksi ilmiah**.

Contoh fiksi: Skynet atau HAL 9000 (dari film).

2. Jenis-Jenis AI Berdasarkan Fungsinya (MeMeToSe)

Pembagian ini didasarkan pada cara AI bekerja dan seberapa besar ia dapat belajar dari masa lalu (seperti tingkatan memori):

2.1. Mesin Reaktif (Reactive Machines)

Hanya bisa **merespons situasi saat ini** tanpa menyimpan atau mengingat pengalaman sebelumnya. Tidak punya 'memori' jangka panjang.

Contoh: Komputer catur Deep Blue (hanya melihat papan saat ini).

2.2. Memori Terbatas (Limited Memory)

AI ini dapat **menyimpan informasi dari masa lalu untuk sementara waktu** (jangka pendek) guna membantu pengambilan keputusan saat ini. Bisa belajar dari pengalaman.

Contoh: Mobil otonom (mengingat kecepatan mobil lain dalam beberapa detik terakhir).

2.3. Teori Pikiran (Theory of Mind)

Jenis AI yang sedang dalam pengembangan. Tujuannya adalah agar AI bisa **memahami emosi, niat, dan pikiran manusia** (seperti empati).

Contoh: Belum ada di dunia nyata, tapi akan menjadi asisten yang sangat 'manusiawi'.

2.4. Kesadaran Diri (Self-Awareness)

Tingkat tertinggi AI, di mana ia **memiliki kesadaran akan dirinya sendiri** dan sadar akan keberadaannya. **Masih fiksi ilmiah.**

Contoh fiksi: AI yang sadar bahwa "dirinya ada" dan memiliki tujuan hidup.

3. AI Generatif dan Prompt Engineering

AI Generatif: Pencipta Konten Baru

AI Generatif adalah tools modern yang dapat membuat sesuatu yang baru seperti teks, gambar, musik, atau kode komputer, berdasarkan data yang dipelajarinya.

Contoh: ChatGPT, Gemini, Grok (untuk teks/chat), Midjourney (untuk gambar).

Prompt Engineering: Seni Memberi Perintah

**Prompt Engineering** adalah seni dan teknik memberi instruksi atau pertanyaan (**Prompt**) kepada AI secara tepat dan terarah agar hasil yang diberikan sesuai harapan. Kunci mendapatkan hasil terbaik dari AI Generatif adalah kualitas Prompt Anda.

Perbedaan Prompt:

❌ Prompt Biasa: "Tulis cerita."

✅ Prompt Efektif: "Tulis cerita petualangan 300 kata tentang seorang pelajar SMA yang menemukan pintu waktu di perpustakaan sekolahnya, dengan suasana yang menegangkan."

Tontonan Tambahan: Apa itu AI Generatif?

Thumbnail Video YouTube: Generative AI Explained

Klik gambar di atas untuk menonton video penjelasan tentang AI Generatif (akan terbuka di tab baru).

Lembar Kerja Peserta Didik (LKP)

Aktivitas 1: Berburu AI di Sekitar Kita

Identifikasi 3 aplikasi AI yang sering Anda gunakan di ponsel. Klasifikasikan aplikasi tersebut berdasarkan **kemampuan (Narrow/General)** dan **fungsi (Reactive/Limited Memory)**. Berikan alasannya.

Aktivitas 2: Eksperimen Prompt Master!

Buatlah 2 Prompt yang berbeda untuk AI Generatif (misalnya ChatGPT): Prompt Biasa dan Prompt Efektif. Tugasnya adalah menghasilkan sebuah "pantun lucu tentang sekolah".

Prompt Biasa:

Prompt Efektif (Harus jelas, terarah, dan spesifik):

Aktivitas 3: Refleksi - AI Teman atau Ancaman?

Jelaskan pendapat Anda: Mengapa konsep AI Kuat (AGI) dan Superintelligence masih menjadi fiksi? Apa tantangan terbesar (di luar teknologi) yang harus diatasi manusia jika konsep ini menjadi nyata?

Uji Kompetensi (Quiz HOTS)

© 2025 Bahan Ajar Interaktif AI SMA Kelas X | Diadaptasi dari Bab II BUKU AI SMA.

Posting Komentar

0 Komentar

Ad Code

Responsive Advertisement